孩子的个体差异性是很大的，这是我接触了很多小孩之后才明白的道理。
以前，我以为所有的小孩都像我儿子潘登那样调皮、好动、一刻也闲不下来。
直到我走近了很多和他同龄的孩子并且和家长们近距离沟通之后才发现，孩子们的性格千差万别，当我亲眼看到亲耳听到这个事实时，不知道是喜是悲。
是的，作为母亲，应该无条件接纳孩子，无论他是什么性格，安静还是活泼，懂事还是惹事。
这个话题先按下不表，今天主要探讨一个课题（请允许使用这个词）：上学和放学路上这大概一个小时的时间里，一个好动的小孩可以玩什么？
我家上下学需要乘坐公交车，单程大概需要半个多小时，在这段时间里，你能想象一个七岁的小男孩在干什么吗？
坐着呗，还能干啥。
你这样想，一定是年龄限制了你的想象力。
先来一张他在座位上的“虫蠕图”
一年级时，每次上车他都挑选一个靠近车窗的位置，坐好后就开始折磨窗玻璃，要么就用手指头在上面画画；要么就来回推拉玻璃。
在公交车上我批评他：“公交车是公共场所，不是你想怎样就怎样的地方！”
之后，他收敛了许多。
有一天，奶奶告诉我，潘登在公交车上和一位老太太闹起了别扭。
这位老阿姨拿着一个便携式音箱上公交车，一直播放戏曲，声音有点大。
潘登走到老人身旁说：“关掉音响，太吵啦，公交车是公共场所，不是你想怎样就怎样的地方！”
万万没想到我的儿竟然能活学活用！
后来我和他聊了这件事：能忍就忍，实在忍不了了也要用委婉礼貌的方式和老人沟通，她毕竟是长辈，要尊重。
这样的烦心事还有好几件，在公交车上不老实坐着，也曾经磕到前排椅子背上，把即将脱落的门牙（换牙期）给磕掉了！
篇幅所限，案例不再多举。说多了，心也累。
本着遇到问题——分析问题——解决问题的研究态度，我想改变他在公交车上寂寞空虚无聊的现状，我们先后玩过魔方、词语接龙等游戏。
这些对他远远不够，在此基础上，我又挖掘到了下面这些好玩的游戏，不仅仅在公交车上可以玩，在家也能玩起来。
卡片书
这套书是孩子小时候一位朋友送的，没想到竟然成了我们在公交车玩的玩具。
我和潘登互相出题，也可以约定“惩罚”措施。
这套书对于他来讲还是有点简单，玩过几次就把上面的题目做完了。
折来折趣
这是一套充满巧思的折纸题，总共张。
游戏规则是将每张纸折成正方形，使一面只显示黑色，一面只显示白色，所有谜题的规则都是它。
开始的部分比较简单，越往后越难，70题之后的，一个谜题需要花费许多时间。哈哈，老母亲偷笑中。
找你妹
这是便携式的“找不同”，训练的是观察能力和速度。
每张卡片上有8个不同的符号，需要用最快的速度找到不同卡牌上的共同之处。
这款游戏还可以拆解5种不同玩法，如果玩家人数多一点会更刺激。
疯狂番茄
这是一款考察记忆力的游戏。
卡牌的颜色分为7类：蔬菜、牲畜、建筑等。
先将7张类别牌排列到桌面上，将游戏卡牌覆转洗混后，逐一翻开卡牌并依颜色摆放1张卡牌到类别牌下方，只至7张类别牌的下方各有1张卡牌。例如翻开了绵羊，要凭借记忆喊出在牲畜牌下方、覆转卡牌的内容。反复喊牌，直到牌尽。
好玩对对翻
这也是一款训练观察能力和记忆力的好玩的游戏，在家我们也经常玩。
选出一张卡，观察10秒钟，沙漏计时。
然后将卡插入模板，凭记忆掀开相同图案的盖子，盖子数目多者获胜。
字卡桌游
这款字卡游戏，不仅仅适合在公交车上玩，也适合拿到课堂上让学生进行故事创编。
玩法有很多种。我们常用的有：随机选卡，然后根据卡片上的内容创编故事；故事接龙，每人出一张卡，描述卡牌上的故事情景，另一个人再出一张卡，既要描述卡牌内容还要把上一个人的故事续编下去，还可以故事PK，这需要更多人参与玩游戏。
以上这些游戏轮换着玩，我们的公交车之旅太平了许多。
这些游戏很快也会玩腻，如果你有好玩的游戏，欢迎分享，感激不尽。
扫一扫，你将多一个会玩的朋友
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很高兴遇见你：）
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